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Viaggio in Val d’Aosta

Giovedì 14 marzo gli allievi delle classi 2^D e 2^ H-AFM si sono recati in viaggio d’istruzione in Val d’Aosta. Gli studenti, accompagnati dalle professoresse Cerutti e Marillat, hanno dapprima visitato uno dei più famosi manieri medievali della zona, il castello di Fénis, immedesimandosi nello stile di vita dei suoi antichi proprietari, i signori di Challant. Nel primo pomeriggio, poi, le classi hanno visitato i luoghi più caratteristici di Aosta romana e medievale: l’Arco di Augusto, la Collegiata di Sant’Orso e il suo chiostro, il magnifico teatro romano e il cripto-portico forense. Infine, prima di intraprendere il viaggio di ritorno, gli allievi hanno visitato lo stabilimento dell’antico salumificio “Maison Bertolin” di Arnad, un’azienda di 2.500 metri quadrati, dalla quale ogni giorno partono i mezzi per la distribuzione dei prodotti in tutta Italia e all’estero.


 

Corsi di recupero primo quadrimestre

Corsi di recupero di ….MATEMATICA


Calendario impegni


I media, l’attualità e i temi economici


INNOVAZIONE E BIOARCHITETTURA: I GEOMETRI DELL’EULA A LEZIONE A KLIMAHOUSE Bolzano


Il piacere di scrivere ….Poesia

 Il Cenacolo “C. Rebora” incontra gli studenti dell’IIS “Arimondi-Eula” di Savigliano e Racconigi

sdrMartedì 8 e sabato12 gennaio 2019 i poeti Antonio Scommegna e Maria Franca Dallorto Peroni dell’ Associazione Culturale Cenacolo “Clemente Rebora” di Savigliano, nell’ambito del  Progetto “ IL PIACERE DI SCRIVERE” hanno incontrato gli studenti delle classi Seconde dei corsi A CAT ,D AFM e H AFM dell’ “Eula” di Savigliano e E CAT dell’ “Eula” di Racconigi guidati dai loro docenti di lettere  prof.sse Romano Maria,  Cerutti Giulia, Mellano Maria Maddalena e Claudia Bosso. Il progetto intende sviluppare la capacità di scrittura creativa, far percepire agli studenti il piacere della scrittura personale e libera, esplorare il percorso creativo di Poeti, trovare stimoli su cui elaborare una personale produzione poetica. L’obiettivo dell’intervento dei Poeti del cenacolo “Rebora” è stato quello di valorizzare la poesia nel contesto socio-culturale attuale, alla luce di un rinnovato interesse tra gli studenti e gli adulti, per la diffusione di una “ necessità poetica “, testimone di riflessione e impegno, vissuta come traduzione di una inquietudine esistenziale nella ricerca della propria identità e come ansia di comprensione dei problemi attuali dell’universo giovanile e del mondo degli adulti. Gli studenti coinvolti nel progetto hanno mostrato attenzione e vivo interesse; hanno potuto toccare con mano l’universo poetico scongelato dalle antologie attraverso la testimonianza e la lettura di poesie dei relatori “Poeti”. Il confronto permetterà ai ragazzi di scoprire le proprie emozioni, il proprio vissuto per comporre poesie, espressioni delle loro particolari sensibilità. Il progetto, inoltre, prevede la partecipazione delle classi coinvolte Sabato 23 marzo 2019 alla “ GIORNATA MONDIALE della POESIA”. Gli studenti  e le Autorità presenzieranno presso il “ Giardino Letterario”  in via Chichignetto in Savigliano alla messa in posa dell’albero e della “Targa poetica”.  Gli studenti leggeranno le loro poesie mentre ai presenti sarà dato un omaggio poetico. L’evento conclusivo, nel mese di giugno, prevede la premiazione degli studenti  vincitori e finalisti con  la  silloge contenente le poesie classificate.


TRA VIRTUALE E REALE: LA SFIDA

foto assemblea di nataleVenerdi 21 dicembre 2018, presso il Cinema Aurora, le classi dell’Istituto tecnico Eula di Savigliano, hanno svolto una assemblea d’Istituto sui temi dell’uso consapevole dei social network. Hanno partecipato due noti giornalisti delle testate saviglianesi: Andrea Giaccardi del “Corriere di Savigliano” e Guido Martini Caporedattore de “Il Saviglianese” che, intervistati dal prof. Piero Bertoglio, a sua volta giornalista, hanno portato la loro esperienza sui temi delle fonti sicure, delle fake news alimentate dai social. In questo campo il giornalismo svolge un ruolo importante perché rappresenta “una voce critica che filtra le notizie e verifica le fonti” In seguito l’assemblea condotta dal prof. Maurizio Biancotti ha approfondito i risvolti delle notizie che circolano sulla rete. Per gli studenti, “il popolo dei like”, l’uso dei social è costante e i pericoli sono subdoli e spesso sottovalutati, la rete può alimentare l’odio, copre false identità, sulla rete non c’è filtro, le notizie possono essere scritte con parole ostili e colpire le categorie più deboli. Quante sfaccettature può avere una notizia? Nell’assemblea si è analizzata una notizia come quella della strage di Corinaldo attraverso i network. I ragazzi con i loro cellulari hanno poi risposto ad una indagine condotta con google form che in pochi minuti ha messo in evidenza l’uso che essi fanno dei social. Infine attraverso la visione di un film tratto dalla serie di Black Mirror, gli studenti sono stati condotti a riflettere sulle parole, sul loro uso, sulle conseguenze e sulla comunicazione virtuale. Il rapporto virtuale e reale è molto stretto e gli effetti dovuti all’introduzione sulle masse delle nuove tecnologie possono essere devastante. La scuola deve, attraverso i suoi spazi, educare i ragazzi a filtrare e riflettere sulle azioni e sulle parole, a combattere l’odio e a difendere ciò che si ama.  Questo è l’augurio che la scuola il Dirigente e gli insegnanti hanno voluto lasciare per le feste Natalizie, ai loro studenti.


FORMAZIONE SULLE TECNICHE DI SCRITTURA DI UN TESTO DI LEGGE

Alcuni studenti e studentesse della classe 3 D sono tra i protagonisti di una interessante esperienza di formazione svoltasi venerdì 23 novembre c.m. presso il Consiglio regionale del Piemonte. Durante la mattinata, i funzionari del Consiglio, esperti in materia di tecnica legislativa, hanno fornito importanti nozioni di diritto costituzionale e regionale necessarie per una corretta stesura di un testo di legge. Tra i presenti vi era anche il Presidente del Consiglio regionale Nino Boeti che ha sottolineato l’importanza di avvicinare i giovani alle istituzioni, invitandoli alla partecipazione democratica e consapevole. Ora la palla passa ai ragazzi e ragazze della 3 D che, sulla base di una bozza di proposta di legge da essi già preparata prima dell’incontro, dovranno ora redigere un articolato da inviare alla Commissione giudicatrice del concorso. Saranno quindi scelti fino ad un massimo di otto progetti che parteciperanno alla giornata finale in Aula consiliare per la discussione e approvazione dei testi proposti.


Giornata Topografica

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Visita a Restructura

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Sportelli di INGLESE, MATEMATICA, PCI, ECONOMIA AZIENDALE


ALLA SCOPERTA DEGLI STRUMENTI FINANZIARI

Mercoledì 24 ottobre si è svolta un’interessante esperienza, presso il Museo del Risparmio di Torino, che ha visto coinvolta la classe 4H AFM. La visita, avente lo scopo di avvicinare gli studenti al complesso mondo degli strumenti finanziari, si è sviluppata in due momenti. Un addetto del museo ha introdotto l’argomento con competenza e con un linguaggio di facile comprensione per i ragazzi, facendo ricorso anche all’uso di documenti multimediali. Azioni, obbligazioni, titoli derivati, concetto di rischio e rendimento dei titoli sono stati i principali temi trattati. La visita è poi proseguita tra le diverse sale del Museo con un percorso diretto a raggiungere  tre obiettivi in tema di risparmio: conoscere, capire, sperimentare. Attraverso racconti sul tema del risparmio ad opera di  autori quali Dante, Shakespeare, Moliere, recitati in video da alcuni attori, o spezzoni di film celebri quali “Io Chiara e lo scuro” o “Il gioiellino” gli studenti hanno potuto comprendere in modo accattivante i temi proposti. Infine un laboratorio multimediale con giochi interattivi ha consentito loro di sperimentare quanto appreso. MUSEO RISPARMIO


Accoglienza classi prime

I primi giorni in una nuova scuola sono un’altalena di emozioni e pensieri: ecco perché, anche quest’anno, il nostro Istituto ha organizzato una giornata dedicata all’accoglienza delle classi prime. Giovedì 20 settembre, in una magnifica giornata di sole, gli allievi delle classi I A-CAT, I D e I H-AFM, accompagnati dai loro professori, sono quindi partiti per Spotorno, dove si sono sfidati in un appassionante torneo di calcetto e beach volley. Gli studenti hanno proseguito la giornata sulla spiaggia di Bergeggi e, tra un tuffo e una risata, hanno stretto nuove amicizie: la gita è stata una splendida occasione per conoscersi e “fare squadra”!


Orario provvisorio dal 17 al 22 settembre 2018

Orario provvisorio dal 10 al 15 settembre 2018

Inizio anno scolastico: classi PRIME


Voci di corridoio – n. 1 – 2018


PREMIAZIONE CONCORSO “IL PIACERE DI SCRIVERE”

Si è rinnovato venerdì 8 giugno 2018 l’appuntamento di fine anno in Sala Santa Chiara per le classi prime che hanno concluso il loro percorso scolastico con la premiazione del concorso di scrittura creativa IL PIACERE DI SCRIVERE. Gli studenti delle classi 1^A CAT, 1^DAFM; 1^HAFM dell’ indirizzo tecnico dell’ Arimondi Eula  hanno incontrato la giuria composta dalle maestre Flavia Franco e Agnese Dovetta e dai bambini della V  A e V  B delle elementari di Marene che hanno scelto in modo attento e rigoroso le fiabe che sono state donate ai bambini cui gli studenti del tecnico sono stati gemellati. Ben tredici allievi si sono attestati tra i classificati, risultano vincitori assoluti: 1° classificato: “Willy, Billy e la casa maledetta” di Gerbaudo Susanna e Temporale Mattia (1^A CAT) 2° classificato: “Il regno dei draghi” di Barbero Edoardo e Perotta Marica (1^H AFM) 3° classificato: “Il calcio della vittoria” di Allasia Ilaria e Daniele Alessia (1^H AFM) 3° classificato: “Il ritorno della terra di Oz” di Lovera Samuele (1^D AFM)

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CONSIGLIERI REGIONALI IN ERBA

“Questa iniziativa contribuisce alla vostra formazione civile ed è un segno di partecipazione alla vita politica, alla vita della comunità. Oggi, ragazzi, avete espresso un riconoscimento di appartenenza al Paese, dimostrando di aver letto i suoi problemi e di voler proporre dei correttivi per migliorarlo. È così che si esercita una cittadinanza responsabile e di questo dobbiamo essere grati anche ai vostri insegnanti per l’importante funzione sociale che svolgono e per un lavoro che spesso non è riconosciuto”.

Con queste parole il Presidente Luciano Violante ha aperto,   venerdì 1 giugno 2018,  i lavori della seduta straordinaria del Consiglio regionale del Piemonte a conclusione della manifestazione “Ragazzi in Aula”. Tra i quattro progetti finalisti vi era anche quello degli studenti della 3H. La proposta di legge dal titolo “Interventi per promuovere e sostenere l’accesso ai servizi della prima infanzia” è stata approvata a larga maggioranza dagli altri Consiglieri in erba  ed ha ricevuto gli elogi delle autorità presenti per la sensibilità dimostrata verso un tema che non appartiene al mondo giovanile ma è tipico delle problematiche relative a chi è più adulto. Il concorso, cui hanno aderito quest’anno circa 200 studenti della Regione provenienti da diverse Province, è arrivato quest’anno alla ventesima edizione. Anche per questo motivo si è scelta come sede di svolgimento dei lavori l’Aula di Palazzo Carignano a Torino, luogo in cui si riuní il primo Parlamento del Regno d’Italia.   I partecipanti sono infine stati accompagnati ad una visita speciale del “Primo Parlamento Subalpino” custodito presso il Palazzo Carignano.

LE CLASSI DELL’EULA VANNO IN AZIENDA

foto PiloneMercoledì 16 Maggio i ragazzi delle classi terze del corso Costruzione Ambiente Territorio dell’I.I.S. “Arimondi-Eula” di Savigliano  e Racconigi accompagnati dai docenti Angela Fumero, Cristina Audisio, Enrico Testa e Sara Bertino hanno effettuato una visita di indirizzo presso le aziende Pilone di Mondovi e Ariaudo di Centallo. La cultura del costruire si forma innanzitutto partendo dalla sensibilizzazione dei giovani circa le modalità più adatte a costruire ed abitare consapevolmente. Presso la ditta Vincenzo Pilone, produttrice di laterizi, fabbricati con materie prime locali estratte con particolare rispetto del territorio,  continuamente migliorati dal punto di vista delle prestazioni di isolamento termico senza stravolgerne  le caratteristiche di fondo, si è potuto vedere dal vero tutto il ciclo di produzione. Presso la ditta Ariaudo, specializzata nella produzione di calcestruzzo, i ragazzi, oltre a capire il processo di produzione e trasporto di questo manufatto, hanno potuto constatare  l’efficienza di un lavoro serio sia dal punto di vista fiscale che qualitativo. Si ringraziano i titolari della Vincenzo Pilone e la fam. Ariaudo per  la competenza e la cortesia con i quali accolgono gli studenti in una fattiva collaborazione formativa con la scuola che dura già da alcuni anni.


Bob Kennedy “Il sogno continua”

EDDG6256Mercoledì 9 Maggio le classi 4D AFM, 3E CAT e alcuni studenti delle classi 5D AFM e 5A CAT dell’istituto Eula di Savigliano e Racconigi si sono recate presso il Pala Ubi Banca di Cuneo per assistere alla conferenza sui diritti umani tenuta da Kerry Kennedy, figlia del ministro della giustizia Bob Kennedy (fratello del presidente americano John Kennedy), assassinato nel 1968 durante la campagna elettorale che quasi sicuramente l’avrebbe condotto a diventare a sua volta presidente degli Stati Uniti. L’incontro è stato presentato dalla conduttrice televisiva Licia Colò che ha convocato sul palco alcune autorità come il Presidente della CRC Giandomenico Genta, promotore dell’iniziativa, il sindaco di Cuneo Federico Borgna e altri rappresentanti di associazioni che lottano per i diritti umani. E’ intervenuta quindi Kerry Kennedy che, attraverso la narrazione dei suoi ricordi e delle sue esperienze legate al padre, si è soffermata sull’importanza dei diritti umani e civili che non sempre sono rispettati in molti paesi del mondo. Paragonando la società del passato a quella odierna ha incoraggiato i giovani a battersi per la libertà e la giustizia. L’incontro è stato coinvolgente, costruttivo e stimolante per i circa duemila studenti presenti che si sono confrontati con una donna piena di grinta e di coraggio che continua a supportare il “sogno” del padre.

Binjaku Oriana, Boglione Arianna, Coraglia Giorgia, Fissore Chiara 4^D AFMT


Conoscere la Borsa 2017/2018

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a.s. 2017/2018 – CALENDARIO DEGLI IMPEGNI


Scenari competitivi della new (net) economy: rischi, minacce o opportunità?

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RAGAZZI IN AULA

RagazziInAulaRagazzi in Aula entra nel vivo. Si è svolto lunedì 26 marzo l’incontro formativo presso il Consiglio regionale del Piemonte che ha visto protagonista la classe 3 H ragionieri vincitrice del Concorso Ragazzi in Aula. Gli alunni impegnati nei lavori in commissione sono stati suddivisi in gruppi consiliari per discutere e approvare la loro proposta di legge che sarà presentata in Assemblea alla seduta finale che si svolgerà il prossimo primo giugno.


Geometri e ragionieri alla giornata di Libera.

Libera

VISITA AZIENDALE – Stabilimento Acqua EVA IMG-20180323-WA0002


Viaggio di istruzione a ROMA IMG_20180310_145615


 La finanza e le sue applicazioni quotidiane

Incontro formativo presso la Cassa di Risparmio di Savigliano, all’interno del progetto Alternanza Scuola Lavoro VisitaCRS


Sportello di ….ECONOMIA AZIENDALE


Progetto …..”DIRITTO AI GEOMETRI”



VISITA AZIENDALE -Azienda Vitivinicola BAVA

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La Scuola Edile di Cuneo ha premiato 28 studenti diplomandi geometri


Progetto “Ragazzi in Aula”: la 3^H in Consiglio Regionale

Venerdì 12 maggio gli studenti della classe 3H AFM hanno partecipato alla giornata finale del progetto Ragazzi in Aula presso il Consiglio Regionale del Piemonte. L’esperienza è stata altamente formativa e ha permesso agli stessi di misurarsi in una simulazione di assemblea legislativa, sperimentando in prima persona il percorso che può portare all’approvazione  di una legge regionale. I sette relatori hanno illustrato all’Assemblea il contenuto della loro proposta riguardante il sostegno alla creazione di App turistiche ideate da Start-up di giovani. Durante il dibattito è intervenuta, a sostegno della proposta di legge presentata dalla 3H, l’Assessore alla cultura, Prof.ssa Pentenero, ritenendo il progetto presentato molto interessante. L’Aula si è dimostrata favorevole alla proposta, tuttavia la mancata approvazione della norma finanziaria, dopo un appassionante dibattito, ha decretato il rinvio in Commissione della stessa per una revisione degli stanziamenti.

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L’ALSTOM apre le porte all’Arimondi-Eula

Il  27 aprile un gruppo di allievi del triennio del corso economico per ragionieri e un allievo del liceo scientifico, hanno avuto la possibilità di effettuare una visita aziendale presso l’ALSTOM.  Questa visita rientra all’interno del progetto Alternanza Scuola Lavoro 2016/2017. E’ stata una mattinata molto intensa  che ha permesso di avviare una fattiva collaborazione tra il sistema scolastico  e una realtà produttiva internazionale molto significativa per il nostro contesto cittadino. Gli allievi hanno potuto conoscere la concreta attività tecnica, organizzativa e culturale svolta nel sito produttivo.  Scopo della visita è stato  quello di sviluppare la curiosità e la passione del prodotto ferroviario attraverso la conoscenza delle diverse fasi di produzione del treno svolte nello stabilimento produttivo e soprattutto di conoscere l’esperienza di una realtà  aziendale multinazionale molto complessa. L’incontro ha contribuito all’orientamento professionale degli studenti con particolare riferimento alle tematiche di genere e ad attività non tradizionali. A tal fine 3 allievi parteciperanno quest’estate allo stage formativo di tre settimane all’interno del progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Cogliamo l’occasione per ringraziare il dottor  Salvatore Suriani e tutto lo staff che ci accompagnato nelle tre ore della visita con competenza e professionalità.dav


LA CLASSE 2^A INDIRIZZO C.A.T. DELL’I.I.S. ARIMONDI-EULA DI SAVIGLIANO INAUGURA LA TERZA EDIZIONE DI MAGNIFICAT AL SANTUARIO DI VICOFORTE MONDOVI’

La classe 2^A dell’indirizzo tecnico C.A.T. dell’I.I.S. “Arimondi-Eula” di Savigliano, il giorno 20 aprile scorso, accompagnata dalle docenti prof. Francesca Portera e prof. Giusy Rolfo ha effettuato, nell’ambito della disciplina Tecnologie e Tecniche di Rappresentazioni Grafiche, una visita didattica al Santuario di Vicoforte, capolavoro del Barocco piemontese la cui cupola ellittica risulta la più grande del mondo e quinta per dimensioni. La classe ha inaugurato la terza edizione del progetto Magnificat curato dall’associazione Kalatà di Mondovì con cui è stato possibile realizzare un percorso in sicurezza di salita alla cupola del Santuario; inoltre tale intervento, che permette di visionare 6000 metri quadrati di affreschi, garantirà la manutenzione e la salvaguardia di questo straordinario bene culturale del cuneese. Così si pronunciano gli studenti: “Appena arrivati abbiamo compiuto un giro perlustrativo all’interno di questa magnifica costruzione. Giunti alla biglietteria ci è stata data la possibilità di decidere se volevamo fare il percorso breve, che offre una suggestiva vista all’interno del Santuario, attraverso la balconata alla base della cupola, a circa 23 metri di altezza, o quello lungo, dove si raggiunge il tamburo a 60 m. di altezza e da cui si ha una spettacolare vista della cupola e di tutto l’interno del Santuario; chi ha scelto quest’ultimo percorso è stato messo in sicurezza con caschetti e imbragature. Le nostre guide ci hanno mostrato come superare i tratti più insidiosi del percorso per non arrivare impreparati e poi siamo partiti per la visita. Siamo saliti su scale a chiocciola e a pioli, abbiamo attraversato stretti corridoi per arrivare alle balconate più alte del Santuario. In ogni tappa, la nostra guida, Margherita, ci spiegava la storia di quel luogo così importante: infatti tutta la costruzione è stata edificata intorno a un quadro votivo di ringraziamento per la fine di un’epidemia che ritrae la Madonna con il Bambino risalente al XV secolo circa che è ancora presente al centro della basilica. Siamo stati tutti affascinati dalla magnificenza dell’architettura e degli affreschi oltre che dalla storia del complesso Regina Montis Regalis e ringraziamo il nostro Istituto per averci dato l’opportunità di visitarlo. Consigliamo a tutti la visita: infatti il percorso è aperto al pubblico da sabato 22 aprile fino a domenica 5 novembre 2017.

La classe 2^A Geometri”

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Visita aziendale  Lavazza

Mercoledì 29 marzo e giovedì 30 marzo le classi terze D e H del corso economico, all’interno del progetto Alternanza Scuola Lavoro, si sono recate in visita aziendale allo stabilimento Lavazza di Settimo Torinese; una realtà produttiva molto importante e conosciuta in tutta in Italia e non soltanto. Tutto ha inizio nel 1895 quando Luigi Lavazza apre la prima drogheria LAVAZZA in via San Tommaso a Torino per arrivare fino ad oggi in cui la quarta generazione mantiene saldamente le redini dell’azienda con ottimi risultati. Il 45% del mercato del caffè fatto in casa in Italia è in mano alla Lavazza: questo dato ci fa capire la grande importanza di questa realtà produttiva italiana. La visita si è articolata in due momenti principali.  La prima parte ha riguardato la storia  dell’azienda, il suo mercato, la comunicazione e il suo sviluppo dalle origini ad oggi. Nella seconda parte c’è stata la visita del sito produttivo, in particolare ha colpito il magazzino completamente automatizzato e l’elevato grado tecnologico degli impianti utilizzati per la torrefazione, la macinazione e il confezionamento del caffè. Un’occhio di riguardo è stato dedicato agli ultimi prodotti della Lavazza: le cialde completamente  riciclabili e la macchina per il caffè espresso che ha accompagnato l’ultima spedizione della ISS nello spazio con a bordo Samanta Cristoforetti.  DSC03521  2017-03-30 12.25.53